GMAT作文终于迎来了作文的部分，但是很遗憾，这个作文的部分，只能是一个残本，由于本来有一个文件解压错误，因此在这里只有第一节课和第三节课。如果以后有新的版本，无老师一定会放出新的版本来修补这个遗憾，但是短时间内，大家只能先听这个版本了。
GMAT作文部分包括的了Issue和Argument两部分。当然如果你了解GRE考试的话，会发现GRE考试其实也是分为Issue和Argument两个部分。简单来说ISSUE就有点类似于我们之前考过很多的命题作文，就一个问题来发表自己的观点。当然由于GMAT考试是商学院入学考试，因此在这里的题目，大多是与上也有关，比如说：“In difficult economic times, companies should substantially reward the best-performing employees rather than give small raises and bonuses to all employees.”
Discuss the extent to which you agree or disagree with the opinion stated above. Support your views with reasons and/or examples from your own experience, observations, or reading.这就是典型的GMAT的ISSUE的作文。
至于ARGUMENT，这个真的是有点为难，因为这个部分是在考察一个人的逻辑思维，某种意义上来说，是在考察人的批判性思维的能力，但是中国的教育里面，天生的扼杀这种能力，尤其是以中国的北方教育为甚！比如说举个现实的例子“管理学的专家在考察我厂一天之后，建议我厂从猎头处挖更多的高管人才”这句话有什么问题呢？第一点，管理学也分有很多分支，这个专家是否针对我厂这个分支；第二，我厂一共有108个分厂，这个专家到底考查了几个分厂？是否真实的发现我厂问题；第三，我厂高管人才最近有的人在躲猫猫，有的人在打酱油，有的人在俯卧撑，因此他来这一天，是否能发现我厂真正的问题，也未可知。这就是从逻辑的高度来分析问题和解决问题的能力，这一点能力一向是ETS所设计的考试的考试重点。远有SAT，近有GRE，莫不如此。
今天分享的GMAT作文课程录音也是打包下载。学习这事，其实，加油就好^_^
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