作文，无老师在《无老师iBT新托福所有真题独立作文题目屠龙分类》承诺免费修改作文。之后真的是接到了太多太多作文了，应该批改了里面99%的作文，总要有一天回头反思一下这写作文的长短，以及这些作文的问题。有些作文无老师需要埋头苦干近一个小时，有的作文畅快异常，5分钟就可以欣赏完毕，仅需修改简单的几词。
当看到了这么多作文之后，其实发现中国的学生们所体现的问题还是蛮相似的，或者说大部分作文所体现的问题还是蛮相似的，只要随便拿出来100篇作文横向比较一下，我们就会发现无老师所用到的最多的批注就是“中国式英语”“删除”“时态”“语法”。当无老师冷静思考这些批注的时候，不禁一身冷汗，这些问题其实直指语法错误，或者说我们中国学生犯的绝大多数错误都是语法错误。当看到这里的时候，也许有些考友们，会对自己说一句话：是的，我的语法不好。但是无老师总是喜欢把事情放在时间的维度上进行丈量，如果我们稍微进行一下丈量的话，我们就会惊奇的发现，原来我们从小学后三年，到初中三年，再到高中三年，学习英语的时候，都是在学习语法！换句话说很多人用了9年的时间，也没有学好语法。无老师不禁要问，这是为什么？！！！！！
原因很简单，就是因为由考试所决定的英语教学，关心的从来不是我们常用什么表达方式，换句话说注重的不是英语实用的频率，而是注重英语实用的深度以及广度。为什么会出现这种问题的，原因非常简单，如果我们就考那些最为常用的表达方式，那么很快学生就会发现，需要记忆的知识只有那么一点，那么很快绝大多数的学生，就可以得到接近满分的程度。举个例子，成天告诉你How are you?的答案是Fine, thank you!那么这个孩子再笨，也知道用Fine, thank you!回答How are you?。当然当无老师举完这个例子的时候，不禁深深痛恨，我们再次被课本毒害了，因为现在还哪有什么人会用到How are you?这种表达方式啊！都用How are you doing之类的了，也许你觉得没什么，这个差别就在于您现在还会跟你的朋友说：您，贵安么？！可怕的英语教育啊！连这些最基本的东西，都没教正确！
而且我们的英语教学十分热衷于让我们记住，什么是强调句式，什么是倒装结构，这是知识的广度，但是从来不告诉我们那些结构式英语里面最为常用的。其实也不怪这些老师们，因为他们自己也没有思考过，到底哪些语法现象是英语里面最为常见的。无老师可以告诉各位考友，the是英语里面出现频率最高的单词。出现频率最高的语法现象除了主谓结构之外，在从句里面是宾语从句和定语从句最为常见。多在这上面花时间就好。因为托福考试不再像我们小学一样，要求达到100分。托福120满分，100分就够绝大多数学生用了，那些像倒装结构等不常用的语法现象，还是留在故纸堆里吧。
中国的考试思想重视的是怎样将学生进行区分，怎样将更多的知识放入我们的脑中，但是全然不顾什么知识是最为重要的，或者说什么知识是最为常用的。他们认为一个人只要将越多的知识放入自己的脑中，那么这个人就是一个优秀的人，或者说一个优秀的学生。但是时代要求的是创新的人，有创造能力的人。这就像是，我们只对于一个小孩能背唐诗三百首感兴趣，如果一个成年人能背唐诗三百首，我们也就觉得此人很有毅力，仅此而已。因为变革向上的时代，最需要的是运用知识的人！
反过来说托福作文，托福作文，考察的从来不是思想的深度，而是考察我们是否能像一个正常人说话的能力，正常人说话，第一个要求语言通顺，这就是语法正确；再一个要求用词准确，什么叫做用词准确，比如我们说“今天很冷”，但是你非要说“今天很晶晶亮，透心凉”，这就不算是用词准确；你如果说：“今天的天气不好，气温有点低”，这就达到了正常表达的层次；当然如果你能说出，“我今天心情很不好，就像是窗外的秋风，带来片片的落叶放在我的心底”，这就代表你遣词造句已经达到诗情画意的境界，自然就更上一层楼。
想一想自己是“晶晶亮，透心凉"，还是“今天的天气不好，气温有点低”得境界，亦或者已经达到了“我今天心情很不好，就像是窗外的秋风，带来片片的落叶放在我的心底”的层次，想必你也就知道了自己到底应该在哪个方面着手了。