【超全！】2024年3月2日托福回忆 | 这两篇阅读的难度怎么差异如此之大？
节后第一场周末的考试，
和往常大量的阅读听力题不同，
今天的阅读听力套数少得可怜。
ETS又在憋什么大招？！
第一篇
当欧洲的殖民者来到北美大陆之后，他们就开始大量地贩卖很多的木材，运输到欧洲来进行销售。而这就大规模的破坏了北美的森林，在此之前虽然北美的印第安人也会去砍伐森林，但是他们不会运输到远处进行销售，他们更多的是砍伐森林，用于自己的种植。而且通过焚烧土地，他们也可以去清除一些虫蚁来保证生活环境的安全。因为在北美生活的印第安人会遭到一些蚂蚁和蚊虫带来的影响。而且因为欧洲人在北美进行大规模的砍伐，这也导致了昆虫带来了很大的危害。
昆虫喜欢吃的植物还是比较嫩比较小的植物，但是为了适应北美热带雨林的生活，因此很多的昆虫或者说很多的害虫，已经可以去吃那些暴露在阳光直射之下，皮比较厚的一些植物了。这些植物最明显的特点就是皮比较坚硬，让虫子难以下咽。但是也是因为在阳光下直射的原因，因此这些植物的营养含量特别高，含水量也不错，因此这就吸引了很多昆虫来获取能量。而因为这些欧洲殖民者的砍伐使得一些植物消失并且没有了植物的保持，很多土壤也会慢慢消失，这从而导致了昆虫的盛行，也导致了很多植物病毒的传播。
而且森林砍伐之后也带来了病虫害更多的传播的问题，因为实际上在冬天的时候。虫子是很不喜欢冬天的，因为只要寒冷的时间越长，他们死亡的几率就越高。但是当植物被砍伐了之后，一方面这些植物可以获得更多的光照，可以获得更多的温暖。另外一方面还有了更厚的积雪，而积雪也可以帮助他们来进行保温。因此砍伐树木其实会有助于昆虫的存活。而且因为没有了森林，当冰雪一旦开始融化的时候，这些害虫马上就可以接触到水源，这也增加了他们存活的几率。
而农民也会赶着牛进入刚刚被砍伐的森林，因为这样一方面可以让牛获得食物，另外一方面牛粪也可以为土壤来提供更多的肥力。但是这种牛粪也往往会阻止新的植物的生长，使得它们无法吸收降雨。当土壤无法吸收降雨的时候，就会让水都流到池塘里面，而池塘里面又会滋生蚊虫，而土壤又不能生长植物。
A卷第二篇，稍后更新到小红书，请及时关注！
第一篇
在欧洲有一个历史时期，因为文明的崩溃，因此已经无法再提供纸张的制造，所以当时很多的手抄书都又回到了羊皮纸上，并且制作的过程也都是在寺庙当中。僧侣们会慢慢的诵读他们的经文，然后手抄员就会把这些经文再写在纸上，当把这些经文写下来之后，就有专门的装裱师傅，再把这些手抄书进行精美的装裱。而因为当时制造的书只能做成4页上下的，因此他们的书页必须特别大，所以当时他们就需要整张的牛皮或者是羊皮。同时这也使得整本书的造价特别的高，因此只有有钱人才能够拥有这些羊皮书。
后来因为教育的兴起以及贸易的出现，因此使得民众的文化水平越来越高，因此在这个时候书籍就有了更大的需求，而且当时还有商人将中国的造纸术引入了欧洲，这样羊皮纸就有了更便宜的替代品。但是抄写书籍仍然速度非常的缓慢，产量非常的低，产量远远无法满足对于书籍的需求。因此大学也开始制造书籍，并且成为书籍的主要供货商。但是当时的书籍的供给也非常有限，像当时的英国的名校也只有几百册的书籍。因此当时的知识都是口口相传的，他们都是依靠口口相传和笔记来进行传播的。
为了提高书籍的产量，人们开始出现了最早的分工，把很长的书来分成几个部分，让特定的人员只抄写特定的部分来提高生产的效率，然后这些人再把这些不同的部分拼接成一起，这样就提高了工作的效率。当然后来印刷术也从中国传向了中东，进而传向了欧洲。他们使用木块来进行印刷。但是他们对于效率仍然不是特别的满意，因为他们要进行整块的制版。而不是进行活字印刷。
后来就出现了古腾堡打字机，其实就是欧洲也出现了活字印刷的技术他们不再制作整版的书籍，而是制作一个又。一个的字母，然后将这些字母连成一个单词，进而连成一句话进而连成一整段。古腾堡打字机当时是用金属来进行制作。并且他们制作的很小心，为了就是让他们的尺寸来进行统一。而且要精心制作墨水。只有这样才能均匀地印刷到纸上。这样他们就极大地提高了产量，每天可以印几百份。
Task 1、
你是否同意，想成为一名成功的领导人，最重要的素质就是要成为一个天才的演讲者。
Task 2、
当学生写非常重要的论文的时候，学生们经常喜欢来写作中心来进行写作，因此今年写作中心决定改造一个实验室，让它成为一个完全安静的写作场所，这对于学生写作业来说非常重要。在这个写作实验室当中虽然也会提供电脑，但是为了保证教室的安静，因此不会连接到互联网。
听力
学生支持这个想法，因为他原来写论文的时候总是去图书馆，但是图书馆很闹，因此他经常会分心。因为人们总是会窃窃私语，这样就会影响他。因此他很喜欢这个想法。
但是另外一个同学提出了不同的意见，因为在写论文的时候还挺需要互联网的，当他需要查找论文的时候，他能怎么办呢？只能去其他的地方，这样的话就又会使得写作很麻烦。因此他怀疑到底能去几次这个写作中心。
Task 3、
人们总是固执己见，不愿去改变自己的想法，当一个人试图改变另外一个人的想法的时候，他往往会给他提供一些反面的例子，但是这些反面的例子往往会固化这个人的想法。
听力
教授举了一个他的朋友想保护环境的例子，他的朋友总是想以更环保的方式来进行生活，因此他就觉得自己的车不是很环保，他就想换一辆车，他想换一辆油电混合的车，因为会使用一部分电力，他觉得会更加的环保，但是这位教授其实刚刚读了一篇文章，这篇文章里面就写到了当生产一辆新车的时候会产生更多的污染，因此如果真的想保护环境的话，应该是尽量使用一台车使用更长的时间，而不是换一辆新的有电能等混合动力的车，因此他将这个想法告诉了他的朋友，但是他的朋友到最后不仅不接受他的想法，而且还买了一台混动的车。
Task 4、
海洋中的哺乳动物睡觉时如何呼吸。
哺乳动物无法像鱼那样直接呼吸，所以哺乳动物需要把头伸出到水面之外来呼吸，当他们清醒的时候，这样很容易，换句话说睡着的时候就很难了，有些动物可以让自己的身体漂浮在水上，这样让他们睡着的时候也可以呼吸，在脖子的两侧都有能够呼吸的鳃。
另外的一些动物则有一种能力就是保持警觉，就是当身体需要氧气的时候，他们可以再自动唤醒出水去呼吸，海豚就是这样的。
阅读
1、它们是农业害虫，因为它们会与牛争夺草料。
2、它们携带的跳蚤可能引发细菌性疾病，很容易传染给人类。
3、保护它们几乎对生态系统没有好处，因此应更值得保护大型哺乳动物，而不是以草为食的土拨鼠。
听力：
1、农业害虫的观点已经过时。一方面，土拨鼠已经改变了它们的饮食习惯。竞争关系主要发生在大约1920年左右，另一方面，现在牛只在一些特定区域吃草。因此它们之间没有竞争关系。而且，土拨鼠的挖洞不会损害草地的生长，反而使土地肥沃，促进了草的生长。
2、该病发病率非常低。这种疾病在人类身上不能生存。研究表明，在科罗拉多州过去50年中，只有10人感染了该病。
3、它们对生态系统有益。首先，土拨鼠在地下挖的洞是其他动物如蛇的栖息地。其次，它们也是大型动物如狐狸的食物资源。土拨鼠的消失将危及这些物种。
学生经常会面临转学的问题，很多学生经常是因为在搬家的时候就需要转学。你到底觉得怎么样？能够让学生可以更容易地转学到新的学校？有一个学生提出来来给他提供一个伙伴来帮他适应诸如餐厅之类的新的环境。另外一个人建议新生，去参加一些校外的俱乐部，或者课外活动，来结交新的朋友。
