【超全！】12月6日托福回忆 | 听力太难了，总是走神！

今年的托福考试已经接近尾声，

随着截止日期的日益临近，

考试的气氛也是日趋凝重！

前33.14天的听力专业词汇超多，

特别容易走神！

A卷

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第一篇

在最开始的化石当中，两栖动物和爬行动物的骨骼差异非常的小。他们两者最明显的差别是在于他们生殖方式上的差别。爬行动物最早的是用卵生的方式，现在的鸟类也是在用卵生的方式。就像鸡蛋一样，鸡蛋里面为胚胎提供了营养和垃圾储存的位置。而且鸡蛋壳也可以保护胚胎的发育。而这种卵生的方式也能够保证这些幼崽在远离水源的地方进行孵化和繁殖。

由于鸡蛋这种东西，本质上是一个独立的生存环境，他就可以使得这种动物的父母可以自由的进行移动。这跟某些植物有一定的相似的地方，因为在一定的生存周期之内，他们都是需要水分的。而这种胚胎的生存方式就使得他们能够进行过渡。

后来这些爬行动物又进化出来了下颚。下颚有一个很大的好处，就是让他们咀嚼的时候可以更有力，而且速度更快，除此之外他们还有非常锋利的牙齿，就可以让他们去通过撕咬而杀死猎物。

再后来，通过化石发现其他的一些动物，也进入了食物链的顶端，开始了肉食他们有可能是在沼泽当中生活的。后来发现了一种动物，他和老虎差不多，也有非常锋利的牙齿，它可以吞下整个的动物。而后来发现的一种恐龙，它的头骨结构也非常类似于哺乳动物说明，哺乳动物很有可能是从他进化而来的。这类动物的下颚也是非常的有力量。而且牙齿也是能用于撕咬和切碎食物。

很多科学家认为这种动物是一个温血动物，它的整体新陈代谢水平是非常高的，这与现在的哺乳动物有一定的相似性。而虽然这种动物是温血动物，但是他的体温有可能无法像哺乳动物那样保持稳定。但是他的咀嚼的结构已经与现在的哺乳动物非常接近了。

B卷

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第一篇

雨林当中的光合作用以及开花结果，其实都是在树林的高处产生的。除了树木之外，那些植被还包括非常多的藤蔓以及附生的一些植物，他们都想爬到树冠来去接受阳光的照射。而很多的附着的生物是通过获取土壤里面的营养物质来进行生活的。而研究高处的植物和动物其实很难，因为那个位置太高了，研究人员上不去。因此科学家们只能去训练一些诸如猴子这样的动物去树冠处去采集样本，以及用一些热气球在高空进行研究工作。因为温度合适，热带雨林当中的动植物，全年都非常的活跃，在有些热带雨林当中，有可能会有几十种上百种不同的植物，在这一年当中的不同季节生长。

热带雨林最大的特点就是物种的多样性非常的丰富。但是在温带以及寒带的地区，当地的动植物经常是有几个舞种进行主导的。那么为什么热带雨林会出现这种进化方法呢？一部分是因为与热带雨林的气候的稳定性相关。科学家们认为干旱使得热带雨林，形成了一个特定的生态环境，而随着湿润周期的到来，这些不同的地壳板块又进行合并。而这种相对与世隔绝的环境，对于他们多物种的生长是非常必要的。而且还有可能有一些病毒会在一个特定的环境当中去攻击特定的物种和生物。而新存活的生物只有离这些原来的物种稍微远一些，它存活的可能性才会更高。

而热带雨林的多样性，也为食草动物带来了各种各样的养料。全年都有不同的新鲜的植物出现，而且也有很多的水果来给他们充当食物。此外还有一些花朵也使得互相授粉成为了可能。而且热带雨林当中还有很多的不同的蚂蚁。一些科学家发现在热带雨林当中有几万种昆虫。热带雨林的土壤也比其他的土壤要含有更多的营养物质，因为它们的分解速度会非常的快，而且他们的土壤几乎是完全裸露的。而平时的雨水也会把营养物质从土壤的上层来带到下层。但是有些时候矿物质就全都留存在表面了。

口语

Task 1、

你是否同意，在未经许可的情况下，家长不应该读孩子的私人信件？

Task 2、

教授这个学期会比较忙，他有一次课会邀请代课老师来替他上生物课，这样就不用取消课程了。而且这些代课老师也会分享一下自己最新的一些研究会，扩充学生们的知识面。

听力

女生不是很支持这个想法，因为他其实挺喜欢这个老师的课的，老师可以把课换一下时间。只要提前沟通好，换一下课程，时间其实不是问题。

至于代课老师分享自己的研究内容，虽然很前沿，但是学生觉得要读的资料已经太多了。不想再读那些额外的东西。因为他查了一下课程大纲，本学期要学的太多了，他们时间已经不够了。

Task 3、

有些人认为动物的行为都是差不多的，但是科学家们发现，其实动物在不同的环境下会有不同的行为。这可以帮助这些动物来适应不同的环境。

听力

讲的是一种动物，在小的时候会在水里寻找食物，去吃一些小的微生物。但是不同的这种动物会生活在不同的池塘里面，有大池塘，有小池塘。当这个池塘里有很多食物的时候，他们就会单独的活动，而不是群居。因为每个人都能找到足够的食物。但是当他们生活在食物比较少的池塘当中，他们寻找食物就挺困难的，因此他们就会群居一起寻找食物。因为当他们一起来活动的时候，有可能把水底的残渣就能翻起来，就会露出一部分池底的食物。

Task 4、

讲的是不同的调查方式，会带来不同的统计结果。讲的第1种调查方式是对于人们进行整体的统计调查。也就是找一个群体来解答特定的问题，然后把他们的回答来证明这个群体的想法。比如说一个公司想建停车场，他们调查了1/10的员工的想法，来决定到底需要多少停车位。他们没必要调查整个公司人的想法，其实调查一部分的结果就可以了。

另外一个调查是需要确切的知道本学区到底有多少，老师这个时候仅进行部分的调查，然后进行估算就不行了，因此他必须对于所有的老师来进行调研。于是他就问了每所学校的校长，因为校长会知道本校的信息，他就没必要去问每一名老师了。

综合写作

有些科学家认为去增加海洋当中的一些微量元素，然后这种微量元素对于。浮游生物的生长很有帮助，这些浮游生物就可以吸收大量的二氧化碳，对减缓全球变暖有帮助。

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1-科学实验并不认为放这些微量元素会对于增加蜉蝣生物有帮助。科学实验发现对于吸收二氧化碳的作用非常小。

2-浮游生物增多了之后，很有可能还会增加一些环境的毒素。因为这些毒素有可能会毒害一些鱼类。而当人类吃了这些有毒的鱼之后，人们还会生病。

3-像海洋当中加微量元素还会破坏海洋的生态平衡。因为这有可能会使得某些动植物爆发性生长，会破坏海洋的生态。

听力

1-这些科学实验做的太短了，很多做了一个月就结束了，但是很多的浮游生物要两三个月之后才能见效，当两三个月之后吸收二氧化碳的效果就大大提升了。

2-这些浮游生物确实有可能会产生环境毒素，但是一旦浮游生物过剩的时候，我们就停止去增加这些微量元素，这个时候很多浮游生物就会大量的减少，毒素的生产也会大量的减少。

3-虽然这种方法有可能会带来危险，但是现在必须要这么做，因为二氧化碳带来的全球变暖的影响会比生态环境的影响会更大。

学术讨论写作

有些人在做慈善捐款的时候，喜欢向全球性的慈善机构来进行捐款。但是另外一些人捐款的时候只喜欢向本地的慈善机构来进行捐款，你会做哪种选择呢

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