【超全！】11月5日考场版托福回忆 | 打一巴掌，给个红枣！今天的考生真幸福！
今天真的是ETS大发善心，佛光普照的一天！
不像本周三的考试，全都是阅读新题！
虽然口语是全新题，但是阅读题大量重复老题！
心里笑眯眯！
A卷
阅读
第一篇
重复老题
其实在很久很久以前，落叶的植物并不像现在这么普遍，落叶植物可以追溯到还有恐龙的时候。但是那个时候地球其实整体还挺温暖的，因为在靠近北极的地区，现在已经很寒冷了，但是当时还有很多的绿叶的植物。
通过植物叶子的形状，科学家们其实可以判断出当时的天气的寒冷程度，当时虽然整个地球温度都很低，但是实际上冬天的最低温没有现在这么寒冷。
在冬天的时候，当时又冷又暗，因此会有非常多的植物会把叶子都给落掉，这样会防止能量的损失和植物体内水分的损失。而当进入冬天之后，这些植物马上又会把树叶长出来来进行光合作用，产生生长所需的能量。
落叶的植物当春天来的时候，会重新长出叶子，进行大量的光合作用，产生能量。当叶子落掉之后，就会减少能量的输出。而针叶植物则冬天不会落叶，还一直都会进行光合作用来生产能量，但是与此同时他生产的能量也很少，丧失的能量也很少。
后来科学家又做了一个什么实验，发现落叶植物当把叶子都落掉之后，会丧失更多的能量以及生物组织相比于针叶植物，但是因为春天来了之后，他们又能产生更多的能量，因此就损害没有那么大。
B卷
阅读
第一篇
重复老题
灵长类动物原本长在其他的星球，但是当海平面下降的时候，他们就会到达美洲，而到达美洲之后，这对于他们来说就是一个全新的世界，因为在这里他们会慢慢演化出不同灵长类动物。这个新的灵长类动物，它的鼻子会比较宽。而且他的上臂会比较短。而且还没有拇指。新世界的灵长类动物还有一个特点就是他们都有尾巴，但是原来就世界的灵长类动物，其实是没有尾巴的，这个尾巴可以被用来当做一只手来使用，甚至可以捡起食物。
新世界的灵长类动物有一个问题，就是他是一个色盲，他有一个颜色分不清楚。但是新世界当中并不是所有的灵长类动物都是色盲，其中有一种灵长类动物并不是色盲，凭借他的这个能力，他可以分清嫩的树叶和老的树叶。
旧的世界的灵长类动物，它的鼻子很宽，它的脑袋也更大。而且他也很聪明，已经初步学会了使用工具。
现在缺少C卷阅读，求回忆！求补充！
听力
Conversation 1、
一个学生和一个图书管理员，这里我可能做错了一个，他来找article preserved 管理员说她已经见了好几个来找文章的，学生说是的，他的教授已经在这个领域发了很多研究，所以他就觉得自己的（可能没有什么必要了的意思）然后图书管理员给他推荐去拓展自己的topic的，说是大学旁边修了铁路以后促进了交流，然后提到老报纸 图书馆的老报纸很珍贵，进去只能带纸笔和电脑。学生问有没有数字版，管理员说网站就有，但是这个项目已经进行了六个月，还没弄完（这里考题问管理员什么意思，我选的是这个项目的长度超过了预期）
Conversation 2、
然后一个对话是一个女生和她的文学老师，这个学生因为感冒错过了个课还是什么，这是他们终于见面，女生说自己喜欢的一个现代女作家音potter跟老师抱怨graduate繁重，老师说你以后可能当professor，然后又说自己又要做研究又要带四门课，intense ，这里考了教授的意思，我选的是warning学生她将面对的困难，然后提到老师在研究的莎士比亚，然后提到中产阶级的影响力扩大，还有这个可能不是莎士比亚本人写的，（这里有点没听清楚），核心意思是文学反映了社会变迁。然后女生说她最喜欢potter的一首诗，因为可以通过这首诗了解作者本人
Lecture 1
一个讲座是讲一个大教堂的修建，因为那个城市弗洛伦萨有钱，经济发达，所以修教堂来证明成功。本来是一个建筑师，他们那会儿都要先做模型，模型甚至比房子还大。教堂没修完，这个建筑师做的模型就塌了，然后风吹日晒（这里有个题问暗示什么，我选的是这个教堂没roof放在那里很久），后来有个建筑师又应聘，他的模型因为用太多铜，败给了别的竞争者。但是这个教堂太大需要的技术无法实现，最后也没修。然后那个应聘失败的建筑师离开了去了罗马，在那里见到一个大教堂，学习了那个教堂的修建方式，回到家乡又修成了那个大教堂，然后就很厉害很漂亮什么的。
Lecture 2
还有一个讲座是关于中国溶洞的，有个溶洞位于被季风影响有旱季雨季的南方和天气温和的北方之间，所以里面的钟乳石生长能准确表现气候变化，（降水多长得多）里面含有一个元素可以被准确date。这个气候变化可能影响了玛雅文明，有个女学生问为什么中国会影响玛雅，教授说也许有个在全球规模的气候变化，又说这个周期可能是因为太阳黑子活动导致的，太阳影响了中国的王朝更替，水多收成多社会安定，水少了王朝毁灭。这里教授的立场其实是说这个太阳黑子理论也是不确定的，因为这个过程太complex
口语
Task 1
学校要开一家咖啡，一些学生认为这个咖啡店应该被用作安静的学习的地方；另一个认为这个地方应该，让同学们去talk to their friend and watch a large television。你同意哪一个？
Task 2
一个学生写的信，说他作为一个resident advisers，他需要备发一些工资
Reading
首先，这个工资可以吸引更多的学生来住，来来申请当这个advisers，然后其次是他们有很多工作要做，不给他们发工作是不公不公平的
听力
男生不同意这个观点，男生说他做过resident advisers，他们并没有那么多工作，所以他们就一直在一个地方待着，然后也根本就没有那么累，也没有那么多工作做。
第二个，他认为用发工资来吸引一些学生当advisers，这些人就不会是great candidates。因为这些学生他是为了钱来的他们，但是真正的advisers需要他们很会和人沟和人沟通，然后需要他们非常热情对待这份工作。
Task 3
defensive distribution就是一些人会把他们的一些负面的事情，归结于一些负面的原因，然后就说professor讲了一个实验，就是说他给他的两个学生，两个班级的学生发了一个作业。
然后这个作业分别是跟building有关的，一个building是被暴风雨袭击后并没有破很多，然后让他们的学生编故事，然后这个学生可能就觉得说这个建筑是因为运气不好才被暴风雨袭击的。然后，然后第二个班的学生也让要求班故事，但是这个building，就是一个特别破的building，然后已经被暴风雨吹的严重的be damaged了，然后这个班的学生就会说这个建筑is poorly designed。
Task 4、
professor，讲了两种设architects，可以用一些方法来保护鸟类。
第一个方法就是他们会设计一些建筑，一些special features，比如说他们会在建筑的墙上弄一些洞，然后鸟就可以在这个洞里面筑巢，
第二个就是architect可以设计一种玻璃，然后这个玻璃它不不不那么透明，不那么clear，就不会让鸟当成天空一样撞上去，然后造成鸟的死亡，所以他们专门会造一种玻璃，有一些靠颜色在上面，所以就会防止鸟去撞到上面去。
综合写作
animals play，有三个原因，然后阅读三个原因是，
第一个是surplus energy theory就是动物们会把自己用不完的能量，然后去玩儿，去消耗他们的能量，
第二个是instinct instinct practice theory，就是他们会通过玩儿，然后训练自己一些技能，比如说捕猎的技能，
第三个就是social relationship there，就是他们会通过玩儿，然后去跟别的人形成social relationship。
听力
第一个小海豹很小的时候，海豹妈妈会出门觅食，一走就好几天，小海豹剩余的能量很少，但是也仍然要玩。
第二个玩和练习有的时候分不清楚。两组小猫一组可以玩，另一组不能玩。结果第一组的能力并没有比第二组强。
第三个老鼠小时候很喜欢玩，但是科学家们发现大老鼠，哪怕已经不玩了，大脑也仍然在发育。
写作独立
老师是不是应该和律师doctors和business leaders一样有一样高的工资？