无老师雷霆听力法（8）（新版）——托福听力提分方法核心之“精听法”！
第1-2遍——掌握文章大意，第二遍记住没有听懂的。
第3-4遍——以句子为单位听，放一句，停顿一下，想一下刚才说了什么，想想哪里听懂了，哪里没听懂，第四遍记住没有听懂的
第7-8遍——听的时候看script（听力原文），然后查明白一切不懂的，单词，句子，搭配等~
第9-10遍——不看script（听力原文）听，检查自己原先不懂的这下懂了没。
第四遍——听的时候看script（听力原文），然后查明白一切不懂的，单词，句子，搭配等~
第五遍——不看script（听力原文）听，检查自己原先不懂的这下懂了没。
当我们来看精听派原版的时候，真的是给能力超强的超级大学霸准备的，一般的无花果来使用精听派原版的时候，真的是螳臂当车，因此无老师做了一个改进版。
但是，与此同时，超级大学霸也有很强烈的需求，想用最短的时间来准备托福考试，因此无老师也将精听派原版的操作方法留了下来。
之所以这样说，是因为一旦提出不同的流派，那么马上就会进入下一个阶段，也就是门派之争，在这里，无老师是坚决支持“听写派”的。
因为无老师在这个系列一开始的时候，就说过了托福听力的本质：
托福听力部分，最核心考察的，是你细节的辨音能力，和快速理解语言的能力
也就是最核心的原因是在于，如果让我们对辨音的核心，一句话总结一下的话，那么辨音所要求的能力：就是在完全未知的情况下，要求你大脑记忆深处，当听到发音的时候，一个刚性或者说下意识的，并且是即时的反应。特别强调了“快速理解语言的能力”
虽然我们说有语境，虽然我们说有题目，但实际上在正式考试的时候，当单词的发音出现的时候，考察的最核心的能力，就是你的大脑，能不能反映出这里说的到底是哪个单词？
要的就是在那0.00001秒，在不允许思考的情况下，你的一个即时反应。除此之外，什么分类，什么题目，什么前后文，都是过眼云烟，完全指望不上的。在那0.00001秒听懂了，就是听懂了，就能做对题目，听不懂，就是听不懂，就做不对题，就这么简单粗暴无死角。
而我们平时所练的前后文，转折词，关键词，考点词，其实都是在要有97%以上的单词，达到0.00001秒的辨音能力之后，才可以谈的。如果这种最核心的能力根本性的缺失，那么无论你用任何的技巧、方法全都是没有用的，这一点一定要想清楚。
因此不管是哪一种方法，我们最核心要练的能力，就是要在0.00001秒，让大脑识别出这个单词。
换句话说，也就是不允许我们有任何的反应时间和思考空间，要的就是一种下意识反应和瞬时能力。而在听读、听写和精听这3种流派或者说练习方法之中，无老师坚定的认为只有“听写派”是最为接近这个状态的。
无老师特别强调，在整个听写的过程之中，全都不要看原文，也不要用扣词听写。要的，就是要在一个完全未知的世界之中，强迫自己的耳朵，瞬时的去识别出每一个单词的每一个细节性发音，要的就是要让耳朵在一种近似于炼狱的环境之中，不停的摸爬滚打，让自己的大脑让自己的耳朵，去思考，去高速运转，去反应刚才说的到底是哪个单词？
与听写相比，不管是“听读”，还是“精听”都完全做不到这一点。
我们首先来说听读派和听写派之争的时候，其实我们可以把一个人类的小常识，引入到这场讨论之中。这个小常识就是，婴儿出生之后，是先能听懂大人说话呢，还是先能跟大人用语言表达自己的思想呢？
我们只要稍微跟为人父母的人交流一下，就知道，一定是先学会了听懂大人说话。这其实就说明，学会听懂，真的比会“说话”，或者说学会“表达”容易很多。
无老师曾经在广州生活过1年，无老师有这样一个经验，也就是如果你跟搬到广东生活的外地人沟通一下，你也会知道，其实很多外地人到广州之后，最先学会的，是听懂广东人说粤语，也就是先能听粤语，但是不能说粤语，听粤语，这有可能大学3年左右就够了。
但是说粤语，如果没有刻意学习的话，很多人是花了4-6年，甚至更长的时间，才慢慢学会说粤语的。
这个例子说明，能准确的发音和说话，其实是比听懂更高一层，同时也是更难的能力，同时也需要花费更多的时间、和精力来练习才能达到。
换句话说，听读这种方法最主要的练习目的是提升你的口语，如果你用练听读的方法来练习听力，也就是在练口语的同时顺手来提升自己的听力。本质上其实在用达到一个花费时间更多，同时也难度也更大的方法，来顺手把难度更低的能力给练好。这就像是把你练成了100米短跑全国冠军，然后开心的告诉你，怎么样，你会走路了吧。你都成为100米全国冠军了，当然，你会走路了。但是你的目的是练习听力，本来用3个月就够了，但是你非要塞给我一种练习2年才会成功的方法，这就非常浪费时间和精力了。
是的，用听读的方法来练听力，完全是在杀蚂蚁用牛刀。其实通过听写，想达到相同的水平，也就是练习听力这种更低级的能力，你有可能要3个月就够了，但是你如果去练习那种更高级的能力，很有可能你需要的是2年，这就是典型的舍近求远。
你说，最终目的能不能达到呢？答案是肯定，可以达到。但是真的是，耗时漫长。这就像是背单词一样，你说用传统的抄抄写写，这个方法好不好呢？答案是肯定的，是很好，但是效率低呀！所以无老师才在推行《秒背单词》。为什么无老师推行《秒背单词》，就是因为见效果，效果好啊！你用原来的抄抄写写当然也可以，但是你一来痛苦，而来见效慢，你说是不！
因此我们说“听读”这种提升的方法有没有用？可以说，必定是有用的！对于“听读这种练习方法的效果，是必须要肯定的！但是是效率最高的方式么？答案是否定的。
因为听读的方式对于我们要求更高，练习难度更大，而如果仅仅想提升我们的听力，也就是辨音的能力，难度其实有些太高了。换句话说也就是，在难以突破的时候，在一些关键的节点可以采用“听读”的形式，但是在绝大多数时间之内，其实是没有必要采用“听读”这种形式的。
当然这里可以多说一句，就是推荐听力在10分以下，以及口语还在15分上下，而且觉得自己内容已经说的很好的无花果，要多练一练听读，而且最好能找英语发音很好的人来帮你纠音，也就是你读TPO口语的听力材料，然后让对方帮你纠正发音的错误。在这个特定的分数段，对于口语和听力的提升，听读是很好用的，但是如果想在听力上再更进一步，听读这种方式效率太低了，还是要回归听写。