2019年暑假手把手教你痛扁托福......托福口语其实提分最快！

托福口语其实跟阅读和听力有非常大的差别，当我们来准备托福的阅读和听力的时候，我们的目标非常的明确，就是冲向满分30分，很多的时候，27分都代表着失败，29分才算勉强成功。但是托福口语不是这样的，托福口语本身就是有这个天花板的，对于很多无花果来说，托福口语23分就是一个非常重要的天花板，很多人想突破这个天花板，是要通过半年甚至更多的时间才能够突破的。

但是托福的其他三个单项却不是这样，阅读听力自不必说，突破作文23分的无花果，也比突破口语23分的会多很多。因此对于准备托福口语的无花果来说，首先目标很多时候与其他三个单项就不一样，很多的时候，对于学霸级别的无花果，对于一定要申请名校的无花果，托福口语的目标可以定到26分，但是对于大多数无花果来说，托福口语的目标应该放在23分。

首先目标明确之后，我们再来说托福口语的评分标准或者说方法论，最后再来说打法！

托福口语的评分标准，跟托福阅读和听力这种客观题是不一样的，其实托福阅读和听力这种客观题，在不同分数段，要求的内容是一致的，只是要求的正确率不一样，阅读和听力这种客观题，都是在考察考生对于单词、语法、理解、辨音等这些能力的熟悉程度。但是托福口语作为主观题，不同分数段其实有不同的侧重点，因此实际上在托福口语不同的分数段，考察的侧重点也是不一样的。因此实际上在练习客观题的过程，非常类似于升级打怪，每个不同的级别，练的是相同的内容。但是在练习口语这种主观题的过程当中，则类似于寻宝，在不同的级别，我们要寻找的宝物是不同的，也就是我们要达到的目标是不同的。

在托福口语15分这个标准线上，我们要达到的是你只要能开口说英语，能够相对完整的表达出你想说的内容，发音可以不准确，可以有很多停顿，甚至可以有语法错误，其实就可以有15分。

在托福口语20分这个条线上，这个就要求你能完整表达出你想说的内容，可以有停顿，但是就不可以有发音不准确了，同时语法错误也要被消灭。

在托福口语23分这条线上，就要求你能完整表达出你想说的内容，不能有非正常的停顿，发音也必须准确，同时语法错误也不能有。

因此实际上，在托福口语寻宝的过程当中，我们就是要逐级不停的让自己达到这个分数线的要求，同时达到这些分数线要求的过程，其实就是来克服自己的问题。

当标准我们清楚之后，接下来就是练习方法的问题。

第一、当各位无花果现阶段托福口语，还低于15分的时候，主要要解决的就是思路和内容的问题，因此在这个阶段主要练习的方向，可以先把自己想说的内容给写下来，然后再进行跟读和复述。如果对于自己所说的内容，是否语法错误没有信心的话，可以用Grammarly这个软件来进行校正修改，很快你就会发现自己的长错的语法知识点，这个时候再去查询语法书，很快就可以得到提升。

当然在这里其实还有一个特例，就是有很多的无花果，哪怕内容练习好了之后，也仍然有可能口语常年被压在15分以下，对于这一部分无法过来说，很有可能自己的问题，是在于发音非常不准确，包括自己的听力也有非常大的问题，因此对于这一部分无花果来说，首先要解决的问题就应该是找人来矫正自己的发音，只有这样自己的口语的才能得到提升，否则连自己的听力也会被长期压制。

在这个阶段，每天应该至少拿出一小时的时间。

第二、当口语还在15-20分这个段

在这个分数段上，ETS主要考察的重点，则放在了托福口语发音的准确性，因此在这个分数段上，主要就应该通过跟读的方法，来解决自己发音上的不准确性的问题。在这个分数段应该通过跟读并且录音，然后自己再来听自己的发音与标准的发音的差别，通过这种方法就可以慢慢的发现，自己的发音，与标准的发音到底有什么差别，进而慢慢的可以调整自己的发音，当自己发音的准确性提高了之后，在这个分数段上，口语的分数自然也就慢慢得到了提升。

在这个分数段上，每天应该至少拿出半小时至一小时的时间。

当然在这个分数段上，不同的练习方法的目的也是不同的。跟读的主要目的是纠音，复述的主要目的是用来保证自己内容的完整性。

第三，对于口语20-22分的无花果来说

对于这一部分，无话过来说，发音的准确性基本已经都解决了。在这个分数段上主要要提升的能力就是，说话的连贯性以及内容的连贯性。当然有些无花果在这里会有一个误区，就认为连贯性就是要像机关枪连珠炮一样，没有停顿的，嗒嗒嗒的说出来，其实这还不对，在这个分数段上，主要的目的，应该是像一个正常人说话，或者说像演讲一样有自然的抑扬顿挫，主要要消灭的是类似于，“嗯嗯嗯嗯嗯嗯”这样的停顿，因为一有这样的停顿，就说明你的大脑思维出现了空白，也就是你大脑组织语言的能力弱。

因此在这个阶段主要要练习的目的，就是来提高自己大脑组织语言的能力，而主要的方法则是复述和模考。

每天大概一个小时左右的时间。

如上就是各位无花果，在不同的口语的分数段，所存在的问题，以及相对应的解决的方案。而对于23分以上的无花果来说，主要练习的方向，则应该放在如何更接近地道的发音，比如说弱读、重读、连读、重音、吞音这些方向上。