太奇怪了!托福听力第1遍就听不懂,但是第2遍、第3遍就能听懂!

问:无老师,之前做过十几篇的听写,然后又做了一段时间的精听,精听的时候就是觉得听第一遍很多都不懂,第二遍或第三遍的时候,几乎每一句都能懂,请问这是什么原因呢

 

答:这个问题其实挺漂亮,因为一个问题就直指听力的核心——水杯理论。

 

无老师在解释无花果们在准备托福考试的时候,遇到的很多问题,其实背后的核心原因,都是这个水杯理论——人在单位时间内的精力非常有限

 

比如说我们在读阅读文章的时候,其实我们在做这么几件事情,

  • 第一,识别每一个单词的意思

  • 第二,识别本句话之中不同单词的词性

  • 第三,根据本句话里面每一个单词的意思和每一个单词的词性,将这句话的意思整合起来。

  • 第四,根据前后文,调整对于本句话的理解

 

如果你单词背的不好的话,你就会花很多的时间去想每一个单词的意思、和每一个单词的词性,那么你在理解句子调整句子意思上,自然也就没有时间和精力。

 

也就是被你自己的能力限制了,当你没有时间来理解句子意思,没有经济来调整前后句话不同的逻辑以及理解整段意思的时候,题自然也做不对。

 

这就是水杯理论一个典型的应用。

 

对于听力来说其实也是一样的,我们在单位时间内,你就是当我们听到听力那一句话那一刻,要做如下的几件事,

  • 第一、识别每一个单词的发音

  • 第二、寻找这个发音所对应的单词

  • 第三、识别出这个单词在这个位置上的意思和词性

  • 第四、根据意思和词性,把整句话的意思合成出来

  • 第五、根据前后文,调整对于本句话的理解

 

再想一下这个问题当中所说的“精听的时候就是觉得听第一遍很多都不懂,第二遍或第三遍的时候,几乎每一句都能懂,请问这是什么原因呢”

 

第一遍的时候,楼主听不懂。因为楼主的能力有限,对于识别每一个单词的发音,以及寻找,这个反应所对应的单词上花费了很多的精力,因此虽然没有能力来整合出整句话的意思也没有能力来调整前后文意思的逻辑。这就像是一张拼图,在第一遍的时候,我们只能拼出40%到50%,但是这已经让我们对于整个拼图有了一个整体性的了解。

 

当第二遍听的时候,因为有第一遍的铺垫,已经掌握了这句话当中有可能40%-50%的意思我们其实初步就已经掌握了这个拼图的主题和脉络,当我们在附加上第二遍和第三篇当中所获取的新信息,就补充到了80%到90%所以这个时候自然感觉,每句话都能听懂了。

 

但是,你要知道,无老师知道的这个水杯理论的秘密,其实ETS也是知道的,因此他就只给你一次机会。

 

而我们要做的,并不是去想办法如何去获得再听第二遍、或者如何再听第三遍的机会。我们应该做的是,想办法让我在第一遍就听懂,换句话说,也就是要求我们自己在听第一遍的时候,就做到第五点,根据前后文,调整对于本句话的理解。甚至我们可以再多加一点,第六点,理解本文当中的每一个细节和主题。

 

如果想做到这样的要求,还应该回到前面的水杯理论。我们在做听力的时候,其实就是在

第一、识别每一个单词的发音

第二、寻找这个发音所对应的单词

第三、识别出这个单词在这个位置上的意思和词性

第四、根据意思和词性,把整句话的意思合成出来

第五、根据前后文,调整对于本句话的理解

第六、理解本文当中的每一个细节和主题。

 

其实对于绝大多数人来说,第四步、第五步、第六步是很容易做到的,而我们之所以没做到是因为第一、第二、第三步所占用的精力太多,而使得我们在后半段已经没有能力和精力,再去理解原文和记忆原文。

 

因此我们要做的就是让我们第一步,第二步,第三步,越来越娴熟,所占用的精力越来越少,而想做到这一点的话,最核心的还是回到《雷霆听力法》,要通过听写的方式,让自己在辨音,识词,识别词性上,速度越来越快!也就是单位时间内占用精力越来越少,这样才有能力去理解原文的意思。同时题目自然也就做对了。

 

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