不以提高反应速度和正确率为目的的听写，都是在耍流氓！

正确率这个东西，有的时候是让人自High，而且无法自拔的！

前一段，时间见到一位无花果，在做听写的时候听写中级难度，正确率已经非常好了，于是无老师让他去听写高级难度，但是这位无花果，百般推脱，找各种各样的原因，就是不想去听高级难度的，最后无老师崩溃了，问他到底是什么原因，最后的原因竟然是，在中级难度上，他会有一个很好的正确率，但是当他一旦进入高级难度的时候，错误率就会陡然上升，他无法接受这样的错误率，因此不想换用高级的难度。

其实这显然是对于听写的目的有误解！

听写本质上是在提高反应速度，或者我们可以将其称之为辨音的速度。无老师提出过一个非常著名的鸡尾酒理论，讲的就是人在单位时间内的精力是有限的，而我们听写的目的，就是来提高我们自己的辨音的速度，因为辨音占据了我们很大的精力，我们只有提高自己的拼音的速度，才能够空出来更多的精力，去帮助我们理解原文以及原文。

而整个听写的过程，其实就是一个升级打怪的过程，初级难度的材料，其实是让我们接触听力，让我们熟悉听力，但是还没有很好的掌握听力。

中级难度的材料，其实就是我们正常考试的语速，也许有些无花果会觉得，我搞定正常考试的语速就OK了，其实完全不是这样的，因为你再问另外一些无花果的话，他们就会有一个非常经典的疑问：我在考试的时候，只能听一遍，而且也不能反复听，那么我在这里反复听这个材料，到底有什么用呢？

其实这个问题，和本篇一开始的问题，是一脉相承的，都是认为听写这个事情，就是单纯的听到，然后写下来，除此之外没有任何其他的目的。

但是恰恰相反，实际上听写的过程，各位无花果，从语法、意思、逻辑，以及最核心的能力——辨音速度，这几点上得到一个全面的提升。

就像无老师在前面所说的，我们听写的过程是一个升级打怪的过程，实际上只要你做过一段时间的听写，你就会发现谁让你听写的推进，你听写的正确率在慢慢的提升，错误率在慢慢的下降，同时整个听写的时长在慢慢的缩短。

同样是听一个相同难度，和相同长度的TPO的lecture。

各位无花果在一开始听写的时候，很有可能错误率，会达到30%甚至40%，而听写的时长要4个小时左右，但是随着听写的进展向前，各位无花果经过3周左右的时间，就会发现自己的错误率已经降低到10%，同时听写的市场已经缩短到了2个小时左右。

在这里我们收获的并不仅仅是正确率的提升，其实同时也收获了我们反应速度的提升。鸡尾酒理论已经说了，单位时间内精力是有限的，当我们辨音速度越来越快，辨音占用我们的精力也就越来越少，相应的我们就有更多的精力，去理解原文，去记忆原文，去获得更多的信息，但获得的信息越来越多的时候，我们也就知道原文的细节到底都说了什么，同时也就知道该选择哪一个选项了。

因此实际上，听写非常重要的一个目的，就是练习或者说提升我们的反应速度，而我们之所以像本文最开始所说的，最终应该去练到高级难度的材料，是因为实际上高级难度的材料，比正常考试大概要快40%，换句话说这个也就是要求各位无花果，真正能够适应的语速，是比正常的考试要快40%的语速。

当我们能够适应比正常语速快40%的语速的时候，我们回头再来听正常考试的语速，就会感觉他说的速度非常的慢，同时我们有非常多的时间和精力，去从语法、意思、逻辑等多个角度，来分析本文到底说了什么，以及都说了哪些细节和信息。

我们为什么要去听高级的难度？目的很简单，就是要以高打低，以快打慢！

你托福考试的速度每分钟就出20拳，我高级难度的速度每分钟是30拳，每分钟我都能挡住你20拳，同时还能打在你身上10拳，用不了10分钟，托福听力就成肉饼了，就是这么简单。

因此我们平时在练习的时候，如果仅仅满足于中级难度，也就是与托福考试相同的语速，那我们在真实的考试当中，就总还是会漏掉一些信息，而且听力也很难站到25分以上。而当我们去练习高级难度的时候，因为我们的实力，已经超过了托福考试所要求的实力，因此托福听力所有的信息全都能抓到，我们理所应当的就应该是接近托福听力满分。

而与此同时，当我们练习更高语速的时候，其实真实考试，是达不到这么高的语速的，因此虽然真实的考试的时候，我们只能听1遍，而不像是听写练习的时候，我们可以听3~5遍，但是因为我们适应了更高的语速，因此对于真实考试那种缓慢的语速，我们哪怕只听1遍，其实也是能够抓到所有的信息，并且在做题的时候，能够达到托福听力得满分。

因此听写这个事情，不是单纯的听到，然后写下来，而是一个升级打怪，并且在真实考试的时候，要做到以快打慢，让托福听力在我们面前没有任何还手之力，而且目标也非常的明确，托福听力的目标就是满分30分！

28分对于托福听力来说就是耻辱！